三 中 附 小 关于开展“工作秩序涣散、纪律松弛”的专项整治工作 实 施 方 案
三 中 附 小
关于开展“工作秩序涣散、纪律松弛”的专项整治工作
实 施 方 案
为加强我校教师队伍建设，切实解决教师工作作风方面存在的突出问题，着力营造团结务实、爱岗敬业、清廉高效的工作环境，根据
静纪发【2014】4号文件精神，经校委会研究决定，在我校开展“工作秩序涣散、纪律松弛”的专项整治工作，确保各项制度和纪律得到全面贯彻和落实，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为指导，坚持从严治教、依法治教，以兴办人民满意教育为目标，狠抓制度和纪律的贯彻执行，坚决解决教师作风建设中存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实转变教师的思想作风、工作作风和生活作风，促进静乐教育的和谐发展。
二、工作目标
通过开展“工作秩序涣散、纪律松弛”的专项整治工作，重点整
治领导、教师队伍中存在的贻误工作、自由涣散、效率低下等影响发展环境、损害党和政府形象的违反纪律行为，大力弘扬爱岗敬业、廉洁从教、艰苦奋斗的优良作风，增强全校教师的大局意识，坚定信心，弘扬正气，严明纪律，严谨治教，全面打造一支素质过硬、作风过硬的教师队伍，整体推进学校办学水平、教学质量、教育管理和教师队伍的和谐发展，全面提升教育教学质量，办人民满意的教育。
三、组织领导
为加强整治工作的领导，学校成立“工作秩序涣散、纪律松弛”的专项整治工作领导组，组成人员如下：
组 长：刘慧杰
副组长：王晋平 任卫锋
组 员：李文生 高宝平 巩俊环 高旭阳
四、整治内容及措施
1、以学校《出勤制度》为依据，加强考勤管理，重点整治工作时间迟到早退、窜岗闲聊、擅自脱岗、旷工、小病大养、无病呻吟,经常请假和请假期满无正当理由逾期不归等行为。
2、加强纪律管理，重点整治以各种理由不服从管理或违反规定程序擅自行事，工作时间玩手机、玩电脑游戏、网上购物炒股、观看或下载影视等与工作无关内容的行为。
3、以学校《常规管理要求》为依据，加强教学管理，重点整治备、讲、批、辅、研各环节的拖拉懒散、消极怠工行为。
4、加强作风管理，重点整治开会时无故不到、提前离场，会场上交头接耳、打电话玩手机、扰乱会场秩序；闲话生非，传播虚假消息、泄露内部信息、有令不行、有禁不止等行为。
5、加强师德管理，重点整治对待学生和家长态度生硬、推诿扯皮、故意刁难、乱补课、乱订教辅资料等行为。
五、实施步骤和时间安排
1、动员部署（2014年4月10日——2014年4月18日）
组织全体教师认真学习专项整治工作通知，学习《教师职业道德规范》，学习学校各项规章制度，研究制定整治工作方案，细化整治工作计划，统一部署专项整治工作。
2、自查自纠（2014年4月19日——2014年5月15日）
组织全体人员按照整治重点内容的要求，以真抓实干的态度加强纪律建设工作的推进落实，组织教师通过自查、座谈会等形式认真查找自己或学校工作人员在秩序涣散、纪律松弛方面存在的突出问题，逐一整治和解决。每位教师都要结合自身实际写出自查自纠情况总结，学校要梳理教师个人自查总结情况形成自查自纠书面报告。
3、完善制度（2014年5月16日——2014年6月30日）
结合整治工作中发现的问题进一步建立健全学校各项规章制度，强化学校内部管理，形成长效机制，同时教育全体干部职工遵章守纪，做到令行禁止，切实维护纪律的严肃性。
六、工作要求
1、强化组织领导，形成齐抓共管的工作合力。坚持校长亲自抓，全校教师积极配合的领导机制和工作机制，确保纪律整治工作取得实效。
2、加大工作督查力度，保障整治工作落到实处。通过明查暗访、推门听课、群众举报等形式督促各处室、各工作人员认真开展自查自纠，遵纪守法，务实工作。
3、坚持制度建设，常抓不懈。纪律整顿是一项长期工作，要把制度建设贯彻整治活动始终，使纪律建设走上制度化、常态化、规范化的轨道。
三中附小
二〇一四年四月十五日
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